مجله اینترنتی یستا

رسانه تخصصی اینترنتی یستا

چطور می‌توانیم شهری کتاب دوست داشته باشیم؟

تبلیغات بنری

به گزارش شهرران نیوز؛ در دنیایی که فناوری دیجیتال بر آن تسلط دارد، جذابیت کتاب ممکن است مانند یک سنت در حال محو شدن به نظر برسد. با این حال، در نقاط مختلف جهان، کمپین های نوآورانه مختلفی برای ایجاد اشتیاق برای مطالعه در بین شهروندان راه اندازی شده است تا ثابت شود کتاب هنوز هم قدرت زیادی در شکل دادن به زندگی، فرهنگ و جوامع مردم دارد.

برای کشورهای در حال توسعه، ترویج فرهنگ مطالعه فقط مربوط به میزان سواد یا استانداردهای آموزشی نیست، بلکه ایجاد جامعه ای آگاه و متعهد با ظرفیت تفکر انتقادی است. امروزه کشور و شهر ما مانند بسیاری دیگر از شهرهای کشورهای در حال توسعه با چالش مطالعه فرهنگ و اشاعه ارزش های فرهنگی مرتبط مواجه است.

در این فرصت کوتاه سعی می کنیم با مطالعه نمونه هایی از کمپین های موفق در سایر نقاط جهان راه حلی مناسب برای تبدیل فضاهای عمومی شهری به پاتوقی برای فرهنگ کتابخوانی پیدا کنیم.

شهر علم، شهر عاشقان کتاب

ترویج فرهنگ مطالعه در کشورهای در حال توسعه فراتر از دسترسی به کتاب است. اصل مطالعه کتاب می تواند به ترویج یادگیری مادام العمر، تفکر انتقادی و مشارکت مدنی کمک کند. این کتاب فرصت‌هایی را برای خواننده فراهم می‌کند تا دیدگاه‌های مختلف را بررسی کند، همدلی را عمیق‌تر کند و درک خود را از مسائل پیچیده گسترش دهد. در جوامعی که چالش‌های بیولوژیکی بیشتری وجود دارد، مطالعه می‌تواند از سختی‌های روزمره فرار کند و دنیایی از تخیل و تخیل را به وجود آورد.

شهرها و کشورهای مختلف برای توسعه چنین فرهنگی با چالش های متفاوتی روبرو هستند. یکی از محدودیت های رایج محدودیت های مالی است. این بدان معناست که خانواده ها ممکن است درآمد کافی برای خرید کتاب نداشته باشند. از سوی دیگر محدودیت دسترسی به کتابخانه های عمومی و کتابفروشی ها نیز امکان ترویج این فرهنگ را افزایش می دهد.

مدارس، به‌ویژه در مناطقی که بودجه کافی ندارند، ممکن است برای ایجاد مجموعه‌های خود و همگام شدن با کارهای جدید مشکل داشته باشند، اما فضاهای عمومی شهری می‌توانند به غلبه بر این موانع به‌عنوان یک راه‌حل جامع کمک کنند و به مدیران شهری اجازه می‌دهند تا محیط‌هایی را ایجاد کنند که برای افراد چندفرهنگی رایگان و در دسترس باشد. کتاب ها

فضاهای عمومی شهری مانند کتابخانه ها

فضاهای عمومی شهری مانند پارک ها، میادین و حتی مراکز حمل و نقل، محیط های قدرتمندی برای ابتکارات مرتبط با کتاب و کتابخوانی هستند. برخلاف کتابخانه‌ها یا کتاب‌فروشی‌های سنتی، فضاهای عمومی فراگیر و در دسترس هستند و به شهروندان این امکان را می‌دهند که بدون هیچ هزینه یا پیش‌شرطی مطالعه کنند.

سادگی و پرهیز از تشریفات و محدودیت‌های سنتی در کافه‌ها و کتابفروشی‌ها، خوانندگان بالقوه را جذب می‌کند. این فضاها همچنین برای فعالیت های خانواده محور ایده آل هستند، زیرا به کودکان اجازه می دهند والدین و همسالان خود را در حال مطالعه ببینند، که به نوبه خود رفتار مثبت را تقویت می کند و فرهنگ یادگیری مشترک را ایجاد می کند.

علاوه بر این، فضاهای عمومی در شهرها می تواند افراد را از همه طبقات اجتماعی جذب کند و فرصتی منحصر به فرد برای تشویق مطالعه در گروه های سنی و طبقات اجتماعی مختلف ایجاد کند. به عنوان مثال، وقتی یک پارک شهری به «منطقه مطالعه» تبدیل می‌شود، می‌تواند دسترسی به کتاب‌ها را برای کودکان، نوجوانان، بزرگسالان و سالمندان به طور یکسان فراهم کند و حس ادبیات را در جامعه ایجاد کند.

کمپین های خواندن

کمپین های موفق بسیاری برای ترویج کتاب و کتابخوانی در سراسر جهان اجرا شده است. بهره گیری از ظرفیت فضاهای عمومی برای فرهنگ سازی مطالعه یکی از نقاط مشترک این کمپین هاست که در ادامه به چند نمونه موفق آن اشاره می کنیم.

اروپای شرقی: کتابخانه کوچک در لهستان و اوکراین

در لهستان، قفسه های کوچک کتاب در پارک ها، میادین عمومی و ایستگاه های اتوبوس به عنوان بخشی از کمپین “کتابخانه های کوچک” نصب شده است. یعنی جایی که رهگذران می توانند کتابی را ببرند یا بگذارند. «کتابخانه‌های کوچک» لهستان، خوانندگان را تشویق می‌کند تا ژانرها و نویسندگان جدیدی را که شاید فکرش را نمی‌کردند، کشف کنند، و بسیاری از ساکنان شهرهای این کشور از این فرصت استقبال می‌کنند و این موج به شهرهای بزرگی مانند ورشو و کراکوف سرایت کرده است.

به همین ترتیب، در اوکراین، شهرها از فضاهای عمومی شهری به عنوان “مناطق خواندن تعاملی” استفاده کرده اند. در کیف، ایستگاه های مطالعه در پارک ها راه اندازی شده است، جایی که کتاب های رایگان در دسترس است و نیمکت هایی برای فراهم کردن مکان های راحت برای مطالعه طراحی شده است. این ایستگاه ها در بین جوانان و خانواده هایی که اغلب به طور خاص برای مطالعه به پارک ها می آیند محبوب شده است.

غرب آسیا: کمپین خواندن عالی در دبی

کمپین “خواندن عالی” در ابتکار “ملت کتابخوان” در دبی انجام می شود. جشنواره‌ای یک ماهه با برنامه‌های جانبی در پارک‌ها، مراکز خرید و مدارس برای تشویق علاقه‌مندان به کتاب در تمام سنین. فعالیت‌ها شامل سخنرانی‌های نویسنده، امضای کتاب، و حتی «تاریخ‌های مطالعه» بود که در آن گروه‌های بزرگی جمع می‌شدند تا در سکوت در مکان‌های عمومی مطالعه کنند.

بزرگ کتاب درایو دبی، فضاهای شهری را به مراکز تعاملی و جذاب برای خوانندگان کتاب تبدیل کرده است. بسیاری از افراد در سنین مختلف درباره کتاب ها بحث می کنند و گاهی اوقات فرصتی برای ملاقات با نویسندگان پیدا می کنند. با ایجاد این نوع جشنواره کتابخوانی در مقیاس بزرگ، دبی کمک کرده است تا مطالعه به بخشی قابل مشاهده و گرامی از زندگی روزمره شهروندان تبدیل شود.

شرق آسیا: “کتابخانه های سیار” در ژاپن.

با وجود نرخ بالای سواد، ژاپن اقدامات پیشگیرانه مختلفی را برای حفظ فرهنگ مطالعه در بین شهروندان خود انجام داده است. “کتابخانه های سیار” یکی از این ابتکارات است که در آن کتاب ها با کامیون به مناطق روستایی و پارک های شهر منتقل می شوند. کتابخانه‌های سیار کتاب‌ها را به خانه‌های شهروندان یا پارک‌های محلی می‌آورند و برای کسانی که ممکن است کتابخانه محلی نداشته باشند، قابل دسترسی هستند.

در توکیو، کتابخانه های سیار در پارک ها به یک جاذبه محبوب برای خانواده ها و افراد مسن تبدیل شده است. علاوه بر این، این ابتکار میزبان رویدادهایی مانند قصه‌گویی در باغ و کلوپ‌های کتاب در فضای باز است که جمعیتی از هر سن و طبقه‌ای را به خود جذب می‌کند.

مدل سازی برای صحنه ما

برای اجرای موفقیت آمیز کمپین های مشابه در شهری مانند مشهد، مدیریت شهری، سازمان های مردم نهاد و چهره های برجسته جامعه باید این مدل ها و دیگر مدل های با تجربه را با زمینه های فرهنگی، مالی و حمایتی منحصر به فرد خود تطبیق دهند. در زیر، ما چند راه حل را که می تواند به ترویج مطالعه در فضاهای عمومی شهری کمک کند، مرور می کنیم:

1. مشارکت جامعه: مشارکت شهروندان در برنامه ریزی و اجرای برنامه های آموزشی برای تداوم آن ضروری است. هدایای کتاب متمرکز بر جامعه، خوانندگان داوطلب و مشارکت نویسندگان محلی در رویدادهای داستان سرایی می تواند این ابتکارات را حتی مهم تر و تأثیرگذارتر کند.

2. حمایت حاکمیتی: مدیریت شهری و نهادهای حاکمیتی می‌توانند با فراهم کردن زیرساخت‌ها در پارک‌ها و فضاهای عمومی مانند نیمکت‌ها، سایبان‌ها یا مناطق مطالعاتی تعیین‌شده، از این طرح‌ها حمایت کنند. سرمایه گذاری در امکانات ساده مانند قفسه کتاب، نیمکت و پناهگاه می تواند باغ را به مکانی عالی برای مطالعه تبدیل کند.

3. حامی: شرکت های خصوصی می توانند شریک ارزشمندی باشند و از کمپین های بورسیه در ازای معرفی برند حمایت مالی می کنند. این حمایت مالی می تواند شامل خرید کتاب، ایجاد زیرساخت ها و ترویج رویدادها شود.

4. یکپارچه سازی دیجیتال: استفاده از فناوری نیز می تواند نقش موثری داشته باشد. برای مثال، راه‌اندازی ایستگاه‌های کد QR در پارک‌ها که به کتاب‌های الکترونیکی یا کتاب‌های صوتی رایگان پیوند می‌دهند، می‌تواند محتوای متنوعی را حتی در مناطقی که کتاب‌های کاغذی کمیاب هستند، ارائه دهد.

5. فعالیت های سنی: از آنجایی که گروه های سنی مختلف علایق و ترجیحات خواندن متفاوتی دارند، سازماندهی رویدادهای سنی خاص – مانند جلسات داستان برای کودکان، شعرخوانی برای نوجوانان و باشگاه های کتاب برای بزرگسالان – می تواند به جذب مخاطبان متنوع کمک کند.

6. اسکن های بصری: پوسترها، نقاشی های دیواری یا اینستالیشن های هنری الهام گرفته از ادبیات می توانند بخشی از یک کتاب معروف را قابل مشاهده کنند. به عنوان مثال، ایجاد “دیوارهای شعر” بزرگ در فضای باز که مردم می توانند اشعار یا نقل قول های مورد علاقه خود را به اشتراک بگذارند، می تواند حس مالکیت و خلاقیت را در فضاهای عمومی تقویت کند.

مترجم: عادل نجفی

منبع: گاردین

تبلیغات بنری

منبع : خبرگزاری شهرآرا نیوز